В монографии на основе анализа проблемы подготовки квалифицированных кадров в профессиональных образовательных организациях и в системе внутрифирменного обучения персонала предлагаются мероприятия по совершенствованию воспроизводства квалифицированных рабочих и специалистов. Показано, что эффективное воспроизводство квалифицированных рабочих и специалистов, персонала организаций возможны на основе определения стратегии социально-экономического развития страны и регионов, соответствующих федеральных и региональных программам развития профессионального образования. Изложены основные направления комплексного подхода к проблемам успешного воспроизводства квалифицированных рабочих и специалистов. Показано, что для воспроизводства квалифицированных рабочих и специалистов необходимо формирование у молодых специалистов профессиональных и общекультурных компетенций и компетентности. По результатам исследования автором разработана модель восхождения молодых специалистов к профессиональной компетентности. Модель состоит из двух этапов. На первом этапе в процессе профессионального обучения студентов в ПОО происходит начальная стадия формирования основ их будущей профессиональной компетентности. На втором этапе необходимо успешное трудоустройство выпускников ПОО по полученной профессии, их адаптация в организациях, приобретение творческого опыта трудовой деятельности, прохождение дополнительного образования.
