Радостные малыши и дошкольники

Общение с маленькими детьми дарит весь спектр эмоций: не только радость, нежность, воодушевление, но и порой разочарование, гнев, скуку. Из очаровательного младенца малыш превращается в непоседу, который постоянно хочет быть в движении — играть, бегать — в общем, исследовать окружающий мир. И порой дети так увлекаются, что совсем не слышат просьб родителей — например, прибраться в комнате или остановить игру, чтобы пообедать.
У взрослых могут даже опуститься руки — кажется, что ребенок делает все наоборот, лишь бы вывести вас на эмоции. Фейт Коллинз, автор книги «Радостные малыши и дошкольники», уверена, что с ребенком можно и нужно договориться о границах в общении без запретов и наказаний.
Она предлагает пособие, в котором изложен пошаговый план действий по тому, как свести капризы ребенка до 5 лет к минимуму, восполнив его потребность во внимании и сотрудничестве. По мнению автора, когда малыш капризничает и не слушается, он показывает, что ему нужна любовь и забота. Возможно, он хочет обнять вас и услышать, что вы его любите, а может быть — подольше поиграть и повеселиться, или же поучаствовать в каком-то общем деле (например, уборке квартиры), а не быть изолированным. Прочитав эту книгу, вы научитесь считывать сигналы, которые подает вам ребенок, выстроите взаимоотзывчивые отношения, в которых малыш захочет пойти вам навстречу.
«С появлением детей в нашу жизнь входит множество интересных и удивительных испытаний, и каждое из них — это возможность для роста и развития. Всем нам свойственно пренебрегать многими из таких шансов. Но самое замечательное в жизни с детьми то, что всегда можно попробовать еще раз. И еще раз. Наши дети безмерно нас любят, а наши чувства к ним могут стать неисчерпаемым источником нашего развития».
Фейт Коллинз

О чем книга
В первой части Фейт Коллинз объясняет, почему разговоры и убеждения, как правило, не действуют на детей младше пяти лет; что можно сделать, чтобы получить от них желанное «да», и как укрепить, а не подорвать ваши взаимоотношения, увязнув в борьбе за лидерство.
Вторая часть посвящена тому, что делать, если мы не получаем отклика от детей; как справляться с постоянными истериками и скандалами, а также собственными срывами и злостью.
В третьей части автор предлагает методику, по которой можно научить детей быть вежливыми, терпеливыми и радостными. Она включает в себя как разговоры, так и разнообразные игры, которые позволят малышу контролировать свои эмоциональные всплески.
Четвертая часть посвящена тому, как больше времени уделять себе и своим интересам, при этом успевая выполнять все необходимые дела по дому, когда дети не спят, а помогают вам или играют рядом. Скажете, это невозможно? А вот и нет. Это очень даже выполнимо. Фейт Коллинз подробно объясняет, что для этого нужно; как занять детей и спокойно заниматься своими делами. Мысль автора проста — даже совсем маленькие дети стремятся наполнить свою жизнь не только играми — им хочется чувствовать, что помогают своим близким и меняют мир вокруг себя к лучшему.

Почему книгу стоит прочитать
После прочтения этой книги, вы:
— узнаете об эффективных методиках воспитания от педагога с большим стажем;
— разовьете в ребенке отзывчивость и сопереживание;
— измените стиль воспитания, чтобы дать детям то, что им действительно нужно;
— перестанете слепо потакать капризам малыша.

Для кого эта книга
Это издание будет полезно:
— родителям, которые хотят построить гармоничные отношения со своим ребенком;
— воспитателям, а также педагогам, работающим с малышами-дошкольниками;
— детским психологам, которые хотят узнать больше о поведенческих особенностях дошкольного возраста.

Почему решили издать
Существует мнение, что все малыши дошкольного возраста — маленькие диктаторы. Такова особенность возраста, и этот период надо просто перетерпеть, пока они немного не подрастут. Это заблуждение. Не нужно стискивать зубы. Гармоничные отношения можно построить даже с дошкольниками. Фейт Коллинз предлагает использовать игру, чтобы сделать процесс воспитания более увлекательным для детей. Например, если малыш капризничает, когда нужно убирать игрушки, попробуйте превратить это в забавное задание: пусть ребенок представит себя бульдозером, которому нужно освободить пространство. В книге представлены и другие методы — например, смена стиля общения с ребенком. Вместо запретов, которые мы порой произносим на автомате, надо объяснять малышу, почему не стоит делать так делать, и к каким последствиям может привести непослушание.
Конечно, это не значит, что каждый день будет наполнен одними лишь радостями. Дети обладают удивительной способностью вытаскивать на свет все наши проблемы. Невзирая на различные трудности, на то, что нам не стать идеальными родителями и не заставить детей быть теми, кем они попросту не являются, мы можем построить здоровые отношения, приносящие удовольствие всем. Книга Фейт Коллинз «Радостные малыши и дошкольники» посвящена тому, как это сделать.